互动研讨,共探成长之路

2017-05-05 13:45

5月23日上午,厦门市小学综合实践活动学科带头人培养对象教学研讨活动在我校拉开了帷幕,来自全市各小学综合实践活动学科带头人培养对象,区小学综合实践活动专兼职教师参加了本次活动。  活动首先由金鸡亭小学的黄水源老师展示了《走进端午》综合实践活动课。黄水源老师以端午节为契机,以展示汇报研究性学习为主要方式,组织学生搜集了有关端午的资料,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗,端午节的传说趣闻,端午节的优美诗词赏析等,从各个角度全方位地了解端午节。教师在其中步步引导,在学生搜集和交流中渗透方法,激发了学生对传统佳节祖国文化的热爱。紧接着的《印象歌仔戏 品味闽南韵》则由公园小学的王玉琴老师执教。王老师用自己的教学智慧带领学生进入了歌仔戏的世界。整堂课,教师注重方法的渗透,并与学生展示汇报相结合为指导,引导学生为大家介绍歌仔戏的起源、发展,歌仔戏的著名剧目、服饰,以及歌仔戏的表演方式和传承价值。学生们通过自己上台展示课件、访谈记录、进行表演,以及教唱歌仔戏等方式,增强了情感的体验。让孩子们从展示交流中了解关于闽南歌仔戏的知识,激发学生对闽南地方文化的喜爱之情,更树立他们保护和传承闽南文化的历史责任感。生动的教学设计、以方法指导为重的学习方式,充分激发了学生学习的积极性和主动性,大大提高了学生探究主题的乐趣。课后,参加活动的综合实践学科老师对这两节课进行了精彩的点评,通过生动具体的课堂教学案例研究,提升教师教育教学指导技能和课程研究水平。而后我校王玉琴老师进行《在实践中探索,在合作中成长》的讲座,厦门市同安区新民中心小学陈玉环老师做了《全程关注,“保鲜”兴趣》为题的讲座,厦门市海沧中心小学陈美英老师为大家做了《农村小学综合实践活动课堂教学有效性的研究》的讲座报告。一场场讲座交流,老师们热情洋溢地阐述了综合性学习的内涵、特点、实施措施以及今后努力的方向,为综合实践学科的进一步发展总结新的实践经验注入了新方法、新动力。